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    當前位置: 首頁  >  國學經典

    第八屆魯迅文學獎揭曉

    來源:人民日報   2022/09/09

    第八屆魯迅文學獎25日揭曉,經中國作協黨組書記處審核批準,7個獎項共35篇(部)作品獲得第八屆魯迅文學獎。 據介紹,此次評獎的目的是遴選出新時代文學精品力作,把體現民族精神和時代精神,體現新時代文學在創作、理論評論和翻譯等方面的高度和水準的優秀作品評選出來。評選年限為2018年1月1日至202...

    居庸關下賞明月 疊翠千里詩寄情

    來源:北京青年報   2022/09/09

    疊翠連千里,居庸升明月,居庸邊關,古詩寄情。 9月9日,在點亮的居庸關夜長城下,一場古今交錯的詩歌晚會將上演,于全景式舞臺中給觀眾呈現一臺視覺盛宴。今年已經是“居庸山月”昌平中秋詩歌晚會第三次舉辦,已成為北京昌平獨有的文化品牌符號。今年晚會,詩歌朗誦、歌曲、舞蹈、戲劇等豐富多彩的節目將輪番上演,快...

    “親睹古代的一筆一墨一瓷一土”

    來源:人民日報   2022/08/04

    香港故宮文化博物館外觀。香港故宮文化博物館供圖 展廳二“紫禁一日:清代宮廷生活”主題展。香港故宮文化博物館供圖 展廳7由香港本地藝術家創作的聲音裝置《慶》,融合了清代宮廷音樂與當代節慶匯演元素。本報記者金晨攝 展廳1“紫禁萬象:建筑、典藏與文化傳承”主題...

    “掐絲琺瑯”點桃木 為吉祥“添彩頭”

    來源:中國孔子網   2022/08/04

    “天上蟠桃,人世肥桃”。多年來,有著“中國佛桃之鄉”的泰安肥城市堅持把桃文化的挖掘培育與文旅產業的發展有機結合,成功探索出一條特色文旅產業發展之路。近年來,通過創新桃木制作工藝,不斷壯大桃木雕刻產業,首創的“掐絲琺瑯”桃木工藝品,受到廣大消費者的青睞。 肥城市現有桃木旅游商品企業達160多家,從業...

    論朱熹理學思想中的“自家”概念

    來源:中國網   2022/07/06

    “為己之學”是朱子理學的重要宗旨,朱熹曾說:“今須先正路頭,明辨為己為人之別,直見得透,卻旋下工夫,則思慮自通,知識自明,踐履自正?!贝_定為己的方向對為學有開辟源頭、校正路徑的作用。為己之學的出發點與作用對象都是“自家身己”,所以朱熹說:“須于自家身己上理會,方是實學問”,又主張“自做工夫”。 朱...

    杜維明:當代中國需要自我更新的儒學

    來源:人民網   2022/07/06

    近代以來,長期作為中國文化主流的儒學陷入了困境。從1840年鴉片戰爭起,西方強勢的軍事、經濟和文化不斷全面而深入地進入中國,而其中西方思潮對儒家思想的沖擊,也一步步加深,并大肆摧殘固有的文化資源,這是儒學前所未有的危機。但是,儒學并沒有就此沉淪為游魂,或甘于被棄置入博物館中。一代代有智慧,有擔當的儒...

    古詩詞在今天為何熱度依舊

    來源:光明網   2022/06/23

    古人說“倉廩實而知禮節”,當人們吃飽穿暖,自然就會有更高的精神追求。古典詩詞以短小的形態、精準的表達、高度的思想性、動情的內涵回應了人們對精神生活的追求。最近,抖音發布的《古詩詞數據報告》顯示:過去一年,古詩詞短視頻在抖音上累計播放量達178億,同比增長168%。無獨有偶,來自圖書銷售市場的數據顯示...

    ?楊朝明:孔廟、孔林、孔府 一個偉大民族的精神承載

    來源:中國孔子網   2022/04/24

    英國作家貢布里希在《寫給大家的簡明世界史》一書中寫道:“在孔子學說的影響下,偉大的中華民族比世界上別的民族更加和睦和平地共同生活了幾千年?!币苍S正因為如此,要更好地了解中國,應該從孔子開始;要更好地了解孔子,可以走進位于山東曲阜市的“三孔”——孔廟、孔林、孔府。 泰山之陽,以曲阜為核心的這個地區是...

    丁鼎:《孝經》在儒家經典體系中的地位變遷

    來源:中國網   2022/04/24

    摘要:作為儒家十三經之一,《孝經》是一部專門論述孝道與孝治的著作,在儒家經典體系中占有非常獨特而重要的地位。兩漢魏晉南北朝時期,《孝經》逐步完成了由儒家準經典向經典轉化的過程。兩漢時期“以孝治天下”政策的實施和讖緯的興起,以及魏晉以降歷代帝王對《孝經》的重視和研習,從不同向度促進和強化了《孝經》的經...

    落實立德樹人根本任務 傳承與發展甲骨文文化

    來源:光明日報   2022/03/23

    甲骨文是中華文明的重要組成部分,是祖先留下的寶貴財富。為積極推進甲骨文文化教育、傳承與發展中華民族優秀傳統文化,培養大學生文化自信、實現立德樹人的目標,坐落于首批國家歷史文化名城、十三朝古都、中原城市群副中心的洛陽理工學院始終秉承“讓政府放心,讓社會滿意,讓學生受益”的辦學理念,將立德樹人這一根本目...

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